潮新闻客户端 记者 朱丽珍

(资料图片仅供参考)

“有点措手不及，今年直接电脑分班了。”临近开学，不少金华家长，尤其是一年级的新生家长，都关注起了今年的一个新变化——“阳光分班”。

所谓“阳光分班”，简单来说，就是小学一年级按照随机方式实施均衡分班，分到哪个班，抽到哪位班主任，很多学校都是电脑“一键摇号”来决定。

自今年秋季学期起，金华全面推进义务教育阶段“阳光分班”，而这件事也被列入2023年金华全市教育系统十大实事之一。

实行第一年，金华各学校落实情况如何？老师、家长们又是如何看待？

金华市站前小学阳光分班现场。图片来源于学校公众号

摇号现场导入信息，一键确定学生名单

“编班是学校教育管理日常中的重要一环，今年第一次采用软件随机编班，如此隆重、慎重，也是希望给全体家长、给社会一个坦坦荡荡、清清白白的交代。”8月28日上午，金华市东苑小学向阳楼3楼图文中心，校长倪崚嶒的一番讲话，为学校均衡分班定下基调。

8点，东苑小学均衡分班流程正式启动。根据安排，由金华市教育局行风监督组、开发区纪检监察工委党风政风监督室、学校责任督学和校监会成员到场，从总名单中随机抽取50位家长代表，邀请来现场见证电脑随机编班全过程。

“整个过程完全公开，全程录像。”倪崚嶒介绍，东苑小学有一支优秀的师资队伍，整体教育教学水平居于开发区前列，新教师都是以名列前茅的成绩入职学校。

今年，东苑小学共有792名一年级新生，设置了15个班级，安排了15位班主任和8位数学老师进行搭班。这23名老师，在充分考虑性别、年龄、学历、职称，甚至性格脾气、人际关系等因素的前提下，进行科学合理搭配，再由老师抽签决定各自的班级序号，这种方式在该校已经实施多年。

“均衡编班是实现教育起点公平的基本要求。”今年是“阳光分班”第一年，学校有了新变化，按照男女比例均衡、双胞胎绑定或互斥、同名学生不分到同一个班等前提下，采用钉钉魔方分班软件，以随机方式，对792名新生随机编班，“导入学生的基本信息，一键生成分班名单，打印出来后请相关人员签字并公示。随后2次抽签决定教师对应的班级，整个过程大约两小时。”

类似的情况，也在金华站前小学、环城小学长湖湾校区等多所学校同步上演。

相关人员在分班结果上签字。图片来源于学校公众号

“今年站前小学有312名新生，安排了7个班级。”站前小学书记、校长叶惠介绍，学校一年级的教师团队，主要由上一届六年级毕业班教师和分配、调入学校的教师组成，并根据教龄、工作能力等具体情况，按照整体均衡，优势互补的原则，确定一年级班主任和任课老师，“比如新班主任搭配老教师，工作能力稍弱的班主任搭配能力强的任课老师，尽量保证师资的均衡分配。”

8月28日上午，站前小学一年级新生“阳光分班”工作启动，除了教育局和学校的相关工作人员外，每个班级还邀请了5位家长代表参与见证，另外还有多位媒体记者全程监督、记录。

“学生的信息导入电脑，一按名单很快就出来了。很多家长都挺紧张，速度很快，效率很高，整个过程也就40几分钟。”叶惠说，分配好的学生和老师，将现场打印名单，并请在场的相关人员签字，加盖学校公章后，由专人保管，确保过程公平、公正、透明、阳光。

分班结果需要加盖学校公章。图片来源于学校公众号

小学一年级随机摇号，多所学校已完成分班

今年4月，金华市教育局基教处就对《金华市全面推进义务教育学校“阳光分班”》工作发出通知、提出要求，并就有关情况作出回应，其中指出，自2023年秋季学期起，每学年开学前，要求金华全市所有义务教育阶段的小学、初中和九年一贯制学校，所有公办、民办学校都要按规定做好均衡编班工作。

其中，各学校在综合考虑生源结构、性别构成、班额规定等情况的基础上，小学一年级按照随机方式实施均衡分班；初中起始年级编班按学校确定的分班依据，按照“S”型均衡编班，确保各班级生源基本均衡。

均衡编班对师资安排提出要求，各学校要根据任课教师的教龄、性别、职称、学科等合理安排各起始年级班主任及学科教师，要确保各班级任课教师团队构成基本均衡。

各学校的编班方案要提前报主管教育行政部门备案，要通过学校官网或微信、校园公告栏等渠道，主动公开新生均衡编班方案，师资配备等相关情况。

编班过程中，应邀请家长代表、责任督学以及纪检、教育行政部门等代表参与。教育行政、督导部门将在开学前后，对学校均衡编班情况进行检查。

目前，金华已有多所学校完成落实。

8月27日上午，金华师范学校附属小学开展2023级新生阳光分班工作。现场邀请了金华市行风监督员、婺城区教育局领导、婺城区纪委领导、一年级家长代表、全体一年级教师及媒体记者等共同参与、见证了此项工作。

金华市环城小学于8月27日下午，在报告厅举行一年级新生均衡编班仪式。分班由电脑随机生成，在分班之前，大屏幕先对一年级新生名单进行公示，邀请责任督学、教育局代表、纪检人员一同上台审核一年级学生基本情况，确认名单无误后，由工作人员将新生名单录入电脑。现场随机抽取一名家长代表上台按下分班按钮，正式生成一年级九个班级的新生名单。

金华师范学校附属小学开展2023级新生阳光分班工作。图片来源于学校公众号

不少家长拍手叫好，有老师期待优化方案

今年是“阳光分班”政策实施的第一年，很多老师、家长都拍手叫好。

“没有阳光分班前，确实会有各种托关系的人。作为家长，都想让子女去好一点的班级，或者是适合孩子性格的老师班里。”有老师坦言，虽然自己能力强，挑班生进得多，但这些家长会更关注孩子在学校里的一言一行，“平时关注度高，对老师的各种要求也多。均衡分班也减少老师这方面的压力。”

对于很多家长来说，电脑随机摇号分班，相对来说更加公平。“不用找关系，也不会发生好的班级进不去的情况，大家都是统一起跑线了，公平、公开挺好的。”

采访中，也有老师和家长期待方案可以有更多的优化。

有家长说，“阳光分班”存在很大的不确定性，突然一下分好了班级，自己和孩子对老师的情况并不了解，担心孩子跟老师的性格合不来。

还有校长坦言，分班后已经有老师来“哭诉”，“自己的孩子分到了自己的班级里，这样管理起来是很有难度的，对老师和孩子来说，都是挑战。”

还有老师担忧，因为一刀切的随机分配，后续可能会存在学生转学的情况。“老师和家长需要一个磨合的过程，‘阳光分班’的很多细节，后续也可以再完善和优化。”

大家都期待，“阳光分班”的落实和推行，能真正推进义务教育均衡发展，体现教育公平。

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